最近有很多朋友詢問我有關(貸款.卡債)的問題

因為我曾經有過這方面的經驗(貸款.卡債)

所以我決定寫一篇關於(貸款.卡債)解決的管道

希望這篇文章能幫助你解決金錢上的問題

 

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民間借貸能相信嗎?

在社會上越來越多的民間借貸的出現,同時也越來越多借貸糾紛的出現。民間借貸糾紛增加的速度驚人,也就說明當今社會上有很多的人傾向於民間借貸。那麼多人都選擇民間借貸,是不是民間借貸就很值得信任?假如是很值得信任的,怎麼又會出現那麼多的糾紛? 民間借貸的樣式很多,風險也很大,並不是所有的民間借貸都可以相信,當然也不是所有的民間借貸都是非法經營,在不合法的民間借貸之中,的確會存在極大的風險,最可怕的就是遇到黑社會的高利貸!因此在選擇民間借貸的時候就要很小心,不要輕易相信與一般借貸相去太遠的條件,像是短期可借大額款項、刷卡換現金、票貼放款、保證借到錢、汽機車借款免留車、免擔保免抵押等等,雖然條件聽起來很誘人,但是往往也潛藏著莫大的危機!

民間借貸有什麼好處?

民間借貸相對於銀行貸款具有靈活、簡便、快速、收益率高等幾點優勢。從靈活性來看:簡單地說,民間借貸是債權人和債務人之間的協議借款,沒有銀行內部核准的限制,只要雙方認可,符合法律相關規定,就可以承做,但為確保放款人利益,必須有抵押、公證和擔保;簡便性:流程簡便,手續辦理簡單,需要提交的資料精簡, 不像銀行一樣需要提供許多證明;快速性:這是民間借貸最大的魅力所在!因為手續簡便,借款人通常可以很快就拿到所需款項。

民間借貸的運作流程?

民間借貸運作流程如下:對借貸人進行審核,符合借貸條件,雙方就簽訂借貸契約,在借貸契約書上規定還款的時間、利息、地點,最後就發放貸款。 民間借貸的流程比銀行借貸簡單、便利,因此很受中小企業的歡迎,但是民間借貸的利息通常會比銀行借貸的高,在借貸之前要確定借貸利率。借貸雙方之間簽訂的借貸合約是借貸雙方的證明,也是一個保證,要切記在民間借貸不要忘記簽訂借貸契約書,而且每個細節都要詳細問清楚,絕對不能馬虎!

民間借貸如何跟銀行貸款利息的規定?

民間借貸的利息規定法源依據如下:

民法 第 204 條 約定利率逾週年百分之十二者,經一年後,債務人得隨時清償還本。但須於一個月前預告債權人。前項清償之權利,不得以契約除去或限制之。

第 205 條 約定利率,超過週年百分之二十者,債權人對於超過部分之利息,無請求權。

第 206 條 債權人除前條限定之利息外,不得以折扣或其他方法,巧取利益。

第 207 條 利息不得滾入原本再生利息。但當事人以書面約定,利息遲付逾一年後,經催告而不償還時,債權人得將遲付之利息滾入原本者,依其約定。 前項規定,如商業上另有習慣者,不適用之。

刑法 名稱:信用卡信用不良中華民國刑法 (民國 96 年 01 月 24 日 修正) 第 344 條 乘他人急迫、輕率或無經驗貸以金錢或其他物品,而取得與原本顯不相當之重利者,處一年以下有期徒刑、拘役或科或併科一千元以下罰金。

裁判字號: 27年上第 520 號

要旨: 刑法第三百四十四條重利罪成立之要件為?乘人急迫、輕率或無經驗,貸以金錢或其他物品,取得與原本顯不相當之重利。在第一條件,係指明知他人出於急迫、輕率或無經驗,而利用機會故為貸與,在第二條件,係指就原本利率、時期核算及參酌當地之經濟狀況,較之一般債務之利息,顯有特殊之超額者而言。

此項犯罪,固須對於特定人為之,始能成立。至若明知社會上有因急迫而舉債濟急,及因輕率或無經驗而從事舉債之情形,預定苛刻條件,一俟他人告貸,藉以博取重利為常業者,雖非對於特定人乘機利用,不能謂非對於一般人具有犯罪之概括故意,則其犯有前項法條所載情事,即應論以同法第三百四十五條之罪。

雖然有法律可以依據,但是民間借貸的契約畢竟還是在雙方同意的情況下所成立,利息、期數以及還款條件都是要依照合約來計算,因此還是在簽訂合約的時候就要仔細瞭解,以免後續發生問題,到時候再來處理可就得不償失了!







信用破產可以貸款嗎





▲大學申請入學的比例逐年升高,民調顯示過半的民眾對此感到憂心。(圖/記者張一中攝)

生活中心/綜合報導

大學入學方案越來越多元,繁星、推薦跟申請入學的比例逐年升高,各大學也都打著「適性揚才」的口號,希望學生擁有不同能力。但26日公布的一項教育民調顯示,有52.7%的人對申請入學的名額增加感到擔心,認為大學教育是社會階級流動的重要機制,應該讓弱勢學生有公平、合理的入學機會。

去年底成立的「財團法人黃昆輝教授教育基金會」以教育調查、研究為營運方向,同時也設置獎學金、助學金,幫助弱勢學生順利求學;董事長黃昆輝是台灣團結聯盟黨前黨主席,專長教育行政,這次的教育議題利用民調詢問全台22縣市、20歲以上共1073人的意見,對當前重大政策提出不同的思考面向。

▲財團法人黃昆輝教授教育基金會公布教育議題民調。(圖//翻攝基金會官網)

調查共有10個問題,在「認為教育部較不重視的教育」的問題中,排名前二分別是技職教育24.2%、幼兒教育占19.9%;但在「是否贊同青年教育與就業儲蓄帳戶」的結果中,對於政府補助高中職生畢業先工作的人每月1萬元的政策,雖然有48.9%表示贊成,但也有43.0%不贊成,且家中有高職生及宜花東金馬地區的人贊成比率高達7成,顯示技職教育在升學氛圍下仍有困境。

高等教育的部分,有高達52.7%的人表示不贊成申請入學比例升高,認為申請是「用錢堆砌」不利於弱勢家庭;在「十二年國教」的調查,也有52.4%的人認為這項政策是不成功的,甚至有49.4%的人表示明星高中有存在的必要。民調小組召集人、台師大郭生玉表示,升學主義、成績導向的風氣太盛行,有49.6%的人贊成教育部補助大學追求世界排名,連應該重視操作的高職生都努力想拚上大學,再加上考試領導教學,有這樣的結果不意外。

▲許多民眾希望政府增設公立幼兒園。(圖/資料照)

幼兒教育的部分,由於公立幼兒園在城市裡是「一位難求」,私立幼兒園又難以負擔,有49.0%認為教育部應該趕緊推動地方政府增設公幼,另有40.1%認為「國民教育應該向下延伸一年」,以居住在桃竹苗區的比例最高;針對目前年金改革、可能將國中小教師的退休年齡往後延的狀況,50~54歲、60~64歲比例相近,分別是29.5%與26.2%,但家中有國中小以下學童的人,比例增高到34%。

黃昆輝說,這次的民調經過非常嚴密的交叉比對,出來的結果也滿卡債協商利息符合現在情況,希望教育部能重視這份民調,在提出任何政策時,都能夠設想不同族群民眾的需要,提出配套措施;無論是教改、107課綱,還是公幼設立、教師延退等,並不是用統一標準限縮發展,而是更全面、更適性的讓各級學校有發揮空間。



















▲台南市崇明等5校肯納症星星兒獲選模範兒童。(圖/永福國小自閉症巡迴班提供)

記者林悅/南市報導

為慶祝「106年婦幼節」暨宣導「世界關懷肯納症日」,台南市教育局舉辦模範兒童表揚,包含30位克服自身逆境、力爭上游的「特殊模範兒童」!

其中有來自台南市崇明、東光前置協商提前還款、佳里、永信、崑山等5校肯納症星星兒獲選,其他身障類別則有學習障礙5位,智能障礙8位,肢體障礙2位,視障2位、聽障4位、多障及罕見疾病各1位、其它障別2位,總計有30位勇敢面對身心困難的生命小鬥士獲選模範兒童。

獲選的5位肯納星星兒,皆曾接受永福國小自閉症巡迴班或特教班的輔導,特別在永福國小巡迴輔導的「潛能開發」課程中受益最多,也在巡迴輔導中建立了難能可貴的跨校星星兒家庭間的情誼。

值得一提的是,來自於東區崇明國小的「肯納兒」郭韋辰小朋友,自小就像是動個不停的星星兒,特別喜愛視覺藝術類的創作,曾多次在師長們的鼓勵下,參加全國心智障礙者才藝大賽繪畫組入選,並在小六畢業前獲得平面繪畫組特優,代表校方前往台北受獎,也多次代表校方年年參與特教學生的才藝比賽,屢屢獲獎也讓他很有成就感,也逐漸確定未來的人生方向。

崇明星星兒郭韋辰媽媽表示,感謝老師們的幫忙,還好在多年前「把特教老師的話給聽進去」─「儘速的覺醒」,並在日後不斷進行積極的治療,才有今天的小小基礎。

永福自閉巡迴老師說,今天表揚的五位罹患肯納症的星星兒特質不同,學習樣貌也不同,也呈現出「自閉症族群」多樣的「光譜」樣貌,而唯一最大共通點就是今天表揚的星星兒和大家一樣都同屬模範!今天表揚大會也是表揚全體特教模範兒童背後支持的超級模範團隊─家庭成員和學校老師與同學!

今年表揚大會特別應賴清德市長要求,提前在「四月二日聯合國世界關懷自閉症者日」之前舉辦,也就是為了表彰身心障礙模範兒童在生命歷程中「向命運挑戰、永不妥協」的精神!

永福國小特教巡迴輔導老師則說,五位星星兒的進步受到大家的肯定,期望日後也能持續突破自我限制,在師長的協助下走出自我世界,贏得好人緣也得到自信!







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